Im Deutschunterricht setzen wir die differenzierende Ausgabe des Lehrwerks „Deutschbuch“ von Cornelsen ein. Es bietet unseren Schülerinnen und Schülern Aufgaben auf verschiedenen Lernniveaus mit differenziertem Hilfsmaterial an. Übungen aus dem begleitenden Arbeitsheft dienen der Vertiefung der Lese-, Schreib- und Rechtschreibkompetenzen.
Schriftliche Arbeiten und sonstige Mitarbeit (mündliche Beteiligung, Referate, Heftführung) fließen zu je 50 Prozent in die Leistungsbewertung ein. In jeder Jahrgangsstufe lesen wir ein Jugendbuch, zu dem ein Portfolio oder Lesetagebuch geführt wird.
Zur weiteren individuellen Förderung bieten wir Förder- und Ergänzungsunterricht in Deutsch an.
Unser Motto lautet: Freude und Erfolg im Umgang mit der deutschen Sprache.